Aquest projecte està subvencionat pel Departament d’Igualtat i Feminismes de la Generalitat de Catalunya i  té com a objectiu millorar la integració i el sentiment de pertinença dels alumnes magrebins en diversos centres educatius de Santa Coloma de Farners, Castelló d’Empúries, Figueres, Anglès i Ulldecona. A través de diferents activitats, es volen establir ponts entre les famílies magrebines, els docents i les associacions de famílies (AFAs) per afavorir la comprensió mútua i la inclusió d’aquests alumnes.

Eixos del nostre projecte:

1. Detecció de Necessitats Inicials: Trobades amb els professionals i AFAs per identificar problemes i millorar la integració dels alumnes magrebins, mitjançant mediació i orientació sobre el sistema educatiu.
2. Trobades amb Famílies Magrebines: Jornades de portes obertes i reunions amb les AFAs per sensibilitzar sobre la importància de la participació activa de les famílies en el sistema educatiu.
3. Cicle Formatiu per a Docents: Formació per al claustre sobre temes com la radicalització juvenil, el racisme, la xenofòbia i les estratègies per fomentar la convivència intercultural i la inclusió dins de les aules.